2011年3月22日 星期二

同性戀家庭成長的孩子易認同同性身分



 

第16期2011年03月21日

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親愛的讀者,平安!

  美國堪薩斯州大學家庭研究Walter Schumm教授於2010年十一月刊出的一份研究報告肯定「同性戀家庭成長的孩子易認同同性身分」的說法。面對當前方興未艾的同性戀運動,這份報告提醒人們必須仔細思辯其所帶來的後果。

  「聯合國教育、科學、文化組織」推出的性教育手冊提倡「教導小孩性事愈早愈好」觀念,警告家長勿再遵守傳統性別觀,同時建議允許其他種類的複製人研究。此手冊引發各界嚴厲批評,因這些觀念亦等於推動性解放、支持同性戀運動及贊成殘害生命的胚胎幹細胞研究。「自幼即教導性教育將誤導孩子」提出手冊中的重要提議,幫助讀者了解為何這些觀點招致批判。

  「《走出埃及》季刊選文:豐盛生命來自神」是作者Ester參加去年走出埃及舉辦的「回轉,就是現在!」特會之後的分享。其中令作者印象深刻的是袁幼軒教授提到自己脫離同性戀生活的五個步驟:「ICOPE」,五個字母分別代表身份、斷絕、坦白公開、計畫、改變環境,這五步驟也幫助她自己坦言以往的過犯,在悔改淚水中得寬恕。

  「消失的台灣之子一年十萬人」,然而是什麼原因讓台灣人不敢生孩子?式許是經濟因素讓人感到養不起小孩,但據資料指出,高所得夫妻生子意願更低。實際上家庭觀式微和質疑生育價值,這兩點均不及廣泛的避孕法及居高不下的墮胎率來得直接。但政府學界有多少人正視這「避孕」及「墮胎」兩個重要因素?

  祝大家

闔家喜樂 萬事如意

生命倫理研究中心敬上

本期目錄:

同性戀家庭成長的孩子易認同同性身分

自幼即教導性教育將誤導孩子

《走出埃及》季刊選文:豐盛生命來自神

消失的台灣之子一年十萬人

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